学校情報 | グローバル教育

愛知教育大学附属名古屋中学校愛知県名古屋市 / 共学校

総合評価3.44

各学年に帰国生クラスがあり、15名の少人数制をとっている
帰国生には、週1回の課外授業で、未習教科の補充を行う
英語の授業のうち、週1時間外国人講師の英会話授業がある

最終更新日:2023年06月27日
公開日:2023年02月22日

詳細を見る

アサンプション国際中学校高等学校大阪府箕面市 / 共学校

総合評価6.57

外国語教育、PBL（課題解決型授業）、ICT教育の3つの教育プログラムを中心に据える
学習には、「学びのスパイラル」をもとに、身につけた基礎学力（「知識」「理解力」「応用力」）を、「PBL（課題解決型授業）」や体験学習など、特色ある学びを経て、思考力を高めていく。学習の上昇スパイラルをトルネードのごとく活性化させる
「イングリッシュコース」では、理科や数学（文部科学省の学習指導要領の定める教育内容に則った内容）を英語で行う「英語イマージョン教育」を導入している
全コースで母語（日本語）を学び、考える力を身につけることを重視
海外進学へのサポートが充実。他団体のサポートも利用して海外進学の道が拓けている。
Assumption Education Programs（海外研修）：世界30カ国以上の安全・安心のネットワークのもとで実施
カトリックの精神のもと、「豊かな人間性を育む教育」で、世界の平和に貢献する人の育成を目指す

最終更新日:2023年06月27日
公開日:2023年02月22日

詳細を見る

江戸川女子中学校・高等学校東京都江戸川区 / 女子校

総合評価5.55

中学に「国際コース」を新設
英語・国語・数学・理科の4教科は中学段階から高校の内容に入る「先取り教育」を取り入れている
45分×１コマと45分×２コマを使い分けるHybrid型授業を展開（45分授業・2期制・6日制）
成人年齢が18歳になったことを受けて、最終学年専用の校舎を新設

最終更新日:2023年06月27日
公開日:2023年02月22日

詳細を見る

大阪女学院中学校・高等学校大阪府大阪市 / 女子校

総合評価5.57

自分で考え、行動し、その結果を引き受ける、「責任ある自由」を学ぶ。自由に基づく自主性が尊重され、のびやかに発揮できるのが大きな特色である
キリスト教育のもと、解放教育・宗教教育に取り組み、人権やそれぞれの個性を尊重し、違いを認めて生きる関係を築いていく力を養う
解放教育：部落差別・民族差別・障害者差別・性差別・平和等について正しい認識を持ち、あらゆる差別の解放につとめることができるように解放教育（人権教育）を行う
大学進学に向け重視している5つの教育コラム：①キリスト教、②女子教育、③国際理解教育、④英語教育、⑤サイエンス
外部制度を使った留学プログラムで毎年20人が中期・長期留学をしている
高等学校の全日制専門学科である「英語科」では、文部科学省が定める高等学校英語科の卒業資格と、国際バカロレア・フルディプロマの両方が取得できるカリキュラム国際バカロレアワールドスクールとして認定

最終更新日:2023年06月27日
公開日:2023年02月22日

詳細を見る

大妻中野中学校・高等学校東京都中野区 / 女子校

総合評価6.85

完全週6日制、週34単位時間で十分な授業時間を確保するとともに、平日の補習・講習、夏期・冬期講習、スーパーサイエンス講座、スーパーイングリッシュ講座等を実施して、補習から受験対策まで多岐に渡る学習をバックアップする
6年間を3つのステージに分け、基礎期・充実期・発展期として学習に取り組む
情報教育を大切にし、豊かな心と生きる力を育む。そのために、華道・茶道学習、道徳、ピア・サポート、礼法、合唱コンクールがある

最終更新日:2023年06月27日
公開日:2023年02月22日

詳細を見る

お茶の水女子大学附属中学校東京都文京区 / 共学校

総合評価4.86

お茶の水女子大学附属といった特長を生かし、キャンパス全体が生徒の活動と学びの場である
大学との連携により、留学生との交流や大学研究室訪問などが実施できる
1979年より帰国生徒教育学級を設け、帰国生受け入れへの長い実績をもつ
「コミュニケーション・デザイン科」「自主研究」の取り組みにより、問題解決のための考え方や多様なコミュニケーションの方法を学ぶことができる
お茶の水女子大学附属高等学校（女子校）は、推薦制度がある

最終更新日:2023年06月27日
公開日:2023年02月22日

詳細を見る

開智日本橋中学校高等学校東京都中央区 / 共学校

総合評価8.30

平成27年設立。「生徒自らが活動する探究型の学び」を最大の特徴とし、新しい技術を自ら創造・開発していくクリエイティブな発想力・行動力を重視している
ネイティブティーチャーが担任・副担任、部活動の顧問なども行っているため、校舎内に英語が飛び交っている
夏期講習・冬期講習・春期講習があり、大学入試を見据えた実践的な講座から、普段の授業ではできない実験講座がある。また、筑波大学との合同実施で行う英語を使う講座も用意されている
5年生秋より、放課後特別講座も開校され、志望大学入試に必要な科目の入試演習を行うことが可能
5年生よりコース別に（私立系クラス・国立文系クラス・国立理系クラス・医学系クラス・DPクラス：ディプロマ・プログラムクラス）

最終更新日:2023年07月07日
公開日:2023年02月22日

詳細を見る

かえつ有明中学校高等学校東京都江東区 / 共学校

総合評価8.07

4人に1人が国際生であり、一般クラスに当たり前に存在することで、互いを受け入れ、対話を積み重ねて刺激をし合える環境となっている
4つの英語レベル別クラスを設け（高校ではコースによって異なる）、本人のやる気に応じてレベルアップすることも可能であり、英語学習がしやすい環境である
21世紀型学習スタイルを用い、全ての授業において探究型の学習を実践している
モデル・コア・カリキュラム：「身につけて欲しい知識と資質・能力のコア」を各教科で設定している

最終更新日:2023年09月14日
公開日:2023年02月22日

詳細を見る

加藤学園暁秀中学校・高等学校静岡県沼津市 / 共学校

総合評価6.51

IB認定校：バイリンガルコースではすべての教科のカリキュラム内容を、IB方式で行う
圧倒的個別対応力：潤沢な教員を配し、生徒個々の指導に学校全体で対応し、圧倒的な個別対応力がある
卒業生のほぼ全員が進学するため、学年やコースにかかわらず、生徒は非常に高い進学意識を持っている。全ての教職員が、生徒達の夢の伴走者として、学校生活を強力にバックアップする
中学生の授業を担当する多くの教員は、高等学校の担任や授業経験があり、大学進学指導経験を持つため、中学生の授業や学習指導においては、高等学校までの6年間の流れを意識して展開できる
習熟度別や志望別コース選択など、生徒の進路選択に有効な授業体制がある。2021年度から中高一貫コースに「特別選抜クラス」を設置（国語・数学・英語の授業を単独で実施）
医療系学部進学希望者に向けたプログラムを１年次から開講（希望制/有料）
積極的な文武両道

最終更新日:2023年06月27日
公開日:2023年02月22日

詳細を見る

神田女学園中学校高等学校東京都千代田区 / 女子校

総合評価5.98

「伝統」と「革新」の女子教育校であり、「言語教育」に力を入れるとともに、確かな学力に裏付けられた「教養」と「品格」を備えた女性の育成を目指す
思考の基本となる「基礎学力と基礎知識」を丁寧に身に付け、その知識を組み合わせ派生させる運用能力を伸ばし、そして新たな価値をも創造できるような思考力や発想力ができるような教育を行う
基礎学力の定着とと生徒一人一人の真の学力向上のために、本校は１クラスの生徒数を24名前後とする
言語運用能力の向上を軸とした「リベラルアーツ教育」を行い、世界と社会の最適解を探し、自分なりの考えをもって社会に貢献できる女性を育てる
トリリンガル教育を行い、本物の言語教育・グローバル教育を実践
ネイティブの担任や副担任が各学年に所属し、英語で意思疎通をすることが当たり前の環境を整えている
K-SAMT：放課後サポート制度
K-SALC：言語取得のための自立学習スペース・オリジナルプログラム

最終更新日:2023年06月27日
公開日:2023年02月22日

詳細を見る

男女

グローバル・英語に特化したコースの有無

帰国生の割合

認定

第二外国語選択クラスの有無

英語レベル別授業クラス分けの有無

英語取り出し授業