グローバル教育に特化した中学校・高校の学校情報ランキングサイト
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総合評価6.98
男女 | 女子校 |
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系列校 | 幼稚園, 小学校, 中学校, 高等学校, 大学 |
グローバル・英語に特化したコースの有無 | 無し |
帰国生の割合 | 10〜20%未満 |
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ネイティブティーチャーの人数 | 10人以上 |
留学:ターム留学以上の割合 | 記載なし |
留学:ターム留学制度 | 任意 |
留学:留学コース内容(短期含む) | <海外語学研修> 中学3年以上(一部は中学2年以上)
<留学> 中学3年〜高校2年(4か月間~11か月間)
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第二外国語選択:クラスの有無 | 必須 |
第二外国語選択:言語の種類 | フランス語, 中国語 |
異文化理解 |
英語授業数 | 5 |
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英語レベル別授業:クラス分けの有無 | 有り |
英語レベル別授業:クラス分けの内容 |
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英語取り出し授業 | 無し |
英語授業のうちオールイングリッシュ授業 | 100% |
他教科を英語で学習する授業の有無 | 無し |
英語授業の工夫 |
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帰国生向け補習 | 取り出し授業 |
帰国生向け補習:内容 |
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教育アプローチ |
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キャリア教育 |
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ICT教育・STEM教育 | ICT環境有り |
ICT教育・STEM教育:内容 |
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ディスカッションの機会 |
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探究型学習の授業の割合 | 30−50%未満 |
探究型学習の授業:内容 |
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LGBTに関する施策 |
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ボランティア・社会貢献活動の内容 |
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教育・福祉機関との連携・内容 |
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海外研修 |
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課外活動 |
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海外大学の合格数 | 10−20人未満 |
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代表的な学校名 |
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カウンセラーや提携プログラムの有無 | 無し |
総合型選抜による合格の割合 | 記載なし |
資格補習授業 | TOEFLやSAT |
教育理念・ミッション | 社会の中で「幸福な自己実現」を達成できる人物へ
<教育方針>
状況や志向によって常に自己変革を行えるよう、本質的で偏らない学力と様々な自立的能力を付与することに努める
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国内インターナショナルスクール及び海外名門校の日本校の開校コンサルティングもしています。 米国生まれ、日本育ち。プリスクールの元経営者で、東京都内のインターナショナルスクールの共同オーナー。各種メディアにインターナショナルスクール関連の記事を多数執筆。
中華圏の幼稚園から高校の相談、海外進学サポートについて。 子どもの心身を整え、自立心を育ててきた経験をお話できます。
●主体的に学び、探究・挑戦し続ける ●多様性を理解し、他者と協働する ●自らの意志で積極的に新しい価値を創造し、広く社会に貢献する 次世代を生きる子どもたちに必要な考え方や学校、教育選択を一緒に考えます。
中国のインターナショナルスクールから帰国子女受験で附属校進学。グローバル校と附属校併願の経験をお話しできます。